常飞

摘 要 随着高等教育的大众化，辅导员的数量也越来越多，经相关研究表明，许多辅导员在工作一段时间后，出现了不同程度的职业倦怠。本文分析了我国高校辅导员职业倦怠发展现状、特点及成因。面对当前工作困境，从自我调适的角度出发，提出了“理想主义型”辅导员的概念。

关键词 辅导员 职业倦怠 理想主义

中图分类号：G451.8 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.06.021

Abstract With the popularization of higher education， the number of counselors is more and more， the relevant research shows that many counselors work for a period of time， there have been different levels of job burnout. This paper analyzes the current situation， characteristics and causes of the development of college counselors' job burnout in China. In the face of the current dilemma of work， from the perspective of self adaptation， put forward the concept of "ideal type" counselor.

Key words counselor； job burnout； ideal

0 前言

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和管理者，同时还是学生的人生导师和健康成长的知心朋友。对于辅导员来说，凡涉及到学生教育、管理和服务方面的事务，都属于辅导员的工作范畴，这样辅导员的工作就有了基层性、繁琐性、复杂性等特点。本文试从自我调适的角度分析辅导员相关职业倦怠问题。

1 高校辅导员职业倦怠情况分析

1.1 我国高校辅导员职业倦怠众象

所谓职业倦怠，实际上就是职业压力的一种表现形式，它是由工作引起的一种心理枯竭现象。早在1981年Maslach就提出职业倦怠现象是普遍存在的，尤其是在医疗、教育、营销等这些需长期的情绪紧张和处理复杂人际关系的行业中表现尤为突出。经查阅相关文献和职业倦怠问卷调查，根据玛莎拉池（Masalch）的职业倦怠三维度理论（情绪衰竭、去人格化、个人成就感），我国高校辅导员职业倦怠现象发展现状主要包括以下几个方面：（1）从性别上来看，男辅导员的职业倦怠程度显著高于女性。……