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欲文明其精神,先自野蛮其体魄

2016-05-30王明志

学子·教育新理念 2016年2期
关键词:青少年体育

王明志

不久前,国家教育部、共青团中央、国家体育总局三部委,联合倡导了第二届亿万学生阳光体育冬季长跑活动。要求中小学生每天跑步1~2千米。这个倡导及时而重要,简便而易行,投资少而见效快。但是《倡导》自下达以后,却没有受到足够重视和积极响应,许多学生以怕跑步身体不适,怕影响学习等理由,不愿参加跑步活动。还有反对的声音,使活动受到质疑而“遭遇尴尬”。

是活动安排得不妥,还是学生不需要锻炼,都不是。教育部曾对中国的中小学生身体状况做过调查,其结果是学生身体的耐力、力量、速度和灵敏度等指标正在全面下降。下降的原因,正是缺乏锻炼的结果,而缺乏锻炼的原因,正是来自于那些所谓的“理由”。细想开来,那些不愿跑步的“理由”,恰恰是必须大面积开展跑步活动的缘由。跑不起来的原因不是出在脚下,而是出在于头脑当中,要想持久地迈开双腿,搞好体育锻炼,就必须解决你思想观念中的种种束缚,克服那些你阻拦你的惰性。

首先,树有远大志向,方能自觉强身健体。跑步是在艰苦的奔跑中增强体质,并带来健康快乐的一项体育运动。体质强壮,会使你在未来人生的拼搏中成为强者,会有力地帮助你去实现自己的理想和志向。凡事预则立,不预则废。毛泽东早在24岁时(1917年)就发表了《体育之研究》一文,高瞻远瞩地深刻论述了体育的重要,并针对那时轻视体育的弊端,指出:“详德智而略于体。及其弊也。偻身俯首,纤纤素手,登山则气迫,涉水则足痉。……

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