摘 要：初中英语教学是整个英语教学的基础和保障，是整个英语教学的起始和基础阶段，学生英语兴趣的培养、学习方法的形成，书写习惯的规范大多在这一阶段。因此初中英语教学是英语教学过程中的一个至关重要的阶段。但在经济欠发达的农村地区，英语教学效果和城市差距较大，英语教学现状并不乐观。

关键词：英语教学；农村地区；初中英语

农村中学英语的教育面临众多难题：教学环境不完善、教学质量低，教学理念落后、教学方法陈旧等。而这些问题与教育经费短缺，师资匮乏等原因有关。对此，应该从教学设施，教学策略等多方面加以改善。

一、教学现状

1.教学环境不完善

近几年，随着学校经费的投入和素质教育的实行计算机多媒体设备也出现在课堂当中，但大部分农村教师不熟悉多媒体的使用，在实际教学中无法保证所需设备的使用，也会出现一些问题，例如：教师在使用多媒体的过程中出现了一些问题，未能及时得到解决；一些英语教师还要进过专门的多媒体技术培训。这些都严重影响了教学的进度。还有就是，农村中学普遍采取大班教学，上课教室内一般较拥挤，师生之间没有语言交际上的交流和互动，学生语言训练的机会相对较少，教学质量也难以提高。

2.教师专业素质不高

教师队伍是保证英语教学质量的关键，教师的水平直接关系着英语教学的质量与水平，也与学生英语成绩水平相关，然而，许……