熊静娟

摘要：音乐课是一门具备特殊性的课程，这门课程不仅需要学生拥有过硬的专业知识，而且还需要学生拥有对这门学科的兴趣，才能够通过自身的努力达到理想的学习效果。在我国高中音乐课教学中，师生互动逐渐得到了广大人民的重视，在音乐课堂中进行师生互动，是提高音乐课课堂效率的关键步骤，这对于广大学生学习能力的提高来讲，也有着巨大的积极意义。根据我国高中音乐课课堂教学发展现状，我国迫切需要改变高中音乐课课堂教学所处的不利地位，才能够使之适应我国教学发展的潮流，不断提高我国高中音乐课的课堂教学水平。

关键词：高中音乐课堂 师生互动

一、高中音乐课堂教学现状

（一）传统的教学方式依然存在

我国的音乐教育已经积累了一定的基础，在教学中也可以通过借鉴传统经验，解决在教学中遇到的各种问题。正是由于对传统教学方式的过度依赖，才导致了我国高中音乐课堂教学过度利用传统的教学方式，不利于我国音乐课教学方式的改革。在我国高中音乐课堂教学中，传统的教学方式依然存在，这种教学现状有利有弊，要权衡利弊，才能够通过借鉴传统教学方式中的有利部分，促进我国音乐课堂教学水平的提高。

（二）教学水平提高

随着我国经济、科技等力量的进步，我国的教学发展也得到了巨大的发展动力。在我国教育发展的新时期，我国通过增加资金等投入，促进了我国教育发展质量的提高。……