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初中班主任班级管理初探

2016-05-30陈辉

小说月刊·下半月 2016年7期
关键词:班主任管理

陈辉

【摘 要】初中阶段是我国义务教育的重要阶段,班主任在这个阶段对于学生的管理起着非常关键的作用。通过切实有效的班级管理,才能有效的培养班级学生健康向上的风貌和良好的班风,才能为社会孕育出合格人才。

【关键词】班主任;管理;有效

随着课程改革的不断深入,班级管理工作越来越重要,班主任的地位越来越特殊,也越来越突出。班主任是班集体的直接教育者、组织者和领导者,对学生身心的全面发展具有非常重要的作用。班级管理好了,会促使学校管理越来越好。学生家长对班主任也寄予厚望,在社会上有这么一句话:“选一所好学校,不如选一个好的班主任。”他们把孩子的成长寄托在班主任的身上,同时,每个科任教师也很希望能与一个责任心强、管理班级井然有序的班主任相配合。由此可见,班主任是学校对学生进行思想品德教育的骨干力量,是沟通学校、家庭和社会各方面教育力量的桥梁,是联系各个任课教师的重要纽带。根据自己长期从事班主任的工作实践,针对初中班主任应该如何有效地开展班级管理工作这一个普遍性问题,简单地发表自己的看法。

一、以身作则,为人师表

班主任往往是学生心目中的偶像,而班主任的一言一行则直接影响着他们的健康成长。作为班主任,要时刻注意自身的一言一行对学生的影响。古今中外的教育家无不强调身教的作用,要求学生做到的,教师首先必须做到而且要做得更好,为学生树立榜样。……

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