巧用信息技术,提高幼儿学习效率
2016-05-28朱奕
考试周刊 2016年29期
关键词:信息技术
朱奕
摘 要: 现代社会,人类的学习与发展越来越离不开信息技术,信息技术与幼儿息息相关,通过运用幼儿喜欢的信息技术吸引幼儿,为幼儿营造安全的氛围,让幼儿自己操作信息技术,与信息技术互动,将多种信息技术相结合,丰富幼儿的日常生活等措施,提高幼儿的学习效率,达到效果最优化。
关键词: 信息技术 幼儿教育 学习效率
一、核心概念的含义
你思考过到底什么是学习效率吗?你知道幼儿的学习效率是什么意思吗?
学习效率是学习成果的展现。幼儿的学习效率是指在一个教育活动中,在短短的几分钟之内,幼儿学习到的,幼儿自己能建构的知识经验。我们今天可通过信息技术这个媒介,最大限度地提高幼儿的学习效率。
二、运用信息技术的必要性
21世纪是一个信息技术支撑的时代,信息技术悄然走进了幼儿园,走进了幼儿的生活。在幼儿园中主要运用的信息技术有计算机、网络、广播电视电影等,这些都是幼儿及幼儿园喜闻乐见、触手可及的信息技术。运用这些信息技术有什么优势呢?
(一)满足幼儿的兴趣。
兴趣是幼儿学习的第一动力,在整个幼儿期,电视、电影中新颖多动的画面、突然出现的镜头等都可以引起幼儿的兴趣,它们刺激强烈、对比鲜明、新颖,最重要的是能动,能与之进行互动,恰当地利用这些因素有利于幼儿的教育及幼儿教育活动的组织,提高幼儿的学习效率。
(二)符合幼儿身心发展的规律。
在幼儿发展的萌芽期,要学会从幼儿心理发展的角度思考幼儿的教育。……
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