张鹏波

【摘要】在新课程背景下，要实现思想政治课思想性和知识性的统一，解决课堂教学中面临的问题，教师要以科学的世界观为指导，把握好出发点；要以“一切为了学生”为目标，选好着眼点；要以激励机制为契机，找到闪光点；要以优化组合为方案，寻求切入点；要以素质教育为根基，扣准落脚点。从而促进课堂教学的优化，实现学生的全面发展。

【关键词】思想政治 课堂教学 把握 基本点

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0058-01

英国哲学家培根说“如果你以肯定开始，必将以问题告终；如果你以问题开始，必将以肯定结束”。在知识涌流的教育新时代，思想政治课教学面临许多问题，需要我们不断在探索、研究和创新。在新课程背景下，思想政治课以其独有的特点——思想性与知识性的紧密联系而显示出教学环节上的复杂性和教学方法上的多样性。如何有机地使二者紧密联系，使思想政治课教学走出困境，笔者认为教师在教学中要把握好五个基本点：

1.以科学的世界观为指导，一要把握好出发点。

思想政治课以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容，引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，经历学习和社会实践的过程。初步形成正确的世界观、人生观、价值观，切实提高参与现代社会生活的能力，为他们的终身发展，奠定思想政治素质的基础。……