赵荷花 杨昌平 刘倩倩

【摘要】近些年我国民办教育的发展十分迅速，相较于其他高等院校而言，民办本科主要培养的是应用型的人才，这也是民办本科转型发展中的重要目标。然而受到传统教学模式的影响，民办本科在培养应用型人才的过程中仍旧存在着一些问题。针对这种现象，我们需要对其中存在的问题进行深入的研究分析，并且探寻有效的对策来推动民办本科应用型人才的培养，为社会经济的发展输送更多的人才。

【关键词】民办本科 应用型人才 问题 对策

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0013-02

一、民办本科应用型人才培养的基本概述

民办本科正处于转型发展的重要阶段，从当前的实际情况来看，很多人对应用型人才缺乏全面的了解和认识。[1]但是不可忽视的是，民办本科要想真正的实现转型，培养应用型人才是其主要发展目标。应用型人才是针对学术型人才而言的，两者所发挥的作用有着一定的区别，学术型人才主要是研究事物的根源和理论，而应用型人才则主要是讲所学习的知识和技能应用到实际工作中。应用型人才包括了技术应用、知识应用和创新应用等三种不同的类型。作为民办本科，需要明确自身的教学方向，创新自身的办学模式。在全面认识应用型人才的基础上，将应用型人才的培养作为教学重点，解决当前应用型人才培养中存在的诸多问题。

二、目前民办本科应用型人才培养中存在的问题