高孝日,于家根,李伟峰

(大连海事大学 航海学院,辽宁 大连　116026)



船舶动力定位系统操作的课程体系构建

高孝日,于家根,李伟峰

(大连海事大学 航海学院,辽宁 大连116026)

摘要：分析中国船舶动力定位系统操作员(DPO)培训形势和航海教育现状，研究将船舶动力定位系统(DP)课程体系添加至本科航海教育中，提出船舶动力定位系统操作课程的内容框架、前期准备工作以及后续主要工作，以增加学生未来职业的选择性和适应性。

关键词：船舶动力定位系统；船舶动力定位系统操作员；课程体系

一、引言

随着我国经济的持续健康发展，资源和能源的需求也随之剧增，为了缓解这一难题，我国政府日益注重对海权的保护和海洋资源的开发利用。经过几十年有序发展，我国的近海和沿岸工程已经进入工程应用的实质性阶段，迈入产业化的进程。伴随着蓬勃发展的近海和沿岸工程事业，装有动力定位系统的工程船成为行业发展趋势，因而，国内持证船员稀缺与短时期内对合格的船舶动力定位系统操作员(DPO)的旺盛需求形成供需矛盾，并影响未来的需求市场[1]。本文结合当前我国DPO培训形势和大连海事大学的航海教育现状，研究将船舶动力定位系统(DP)课程体系添加至本科航海教育中，以增加学生未来职业的选择性和适应性。

二、船舶动力定位系统(DP)、船舶动力定位系统操作员(DPO)和相关国际标准

动力定位系统(Dynamic Positioning System，DP)是一种闭环的控制系统，源于20世纪70年代，其采用推力器来提供抵抗风、浪、流等作用在船上的环境力，从而使船尽可能地保持在海平面要求的位置上，其定位成本不会随着水深增加而增加。……