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在实践与思考的对接处跋涉

2016-05-26姜波邓文圣

教书育人·教师新概念 2016年5期
关键词:教师教学学生

姜波 邓文圣

从零点起航

1981年7月,高江海从邢台师专毕业,被分配到沙河市西部丘陵的石岗中学任教。上师范当教员,当时是许多人瞧不起的职业,“家有半斗粮,不做孩子王。”在当时很多人的眼里,当教师是一个没出息的人。

他家地处太行山区一个偏远的小村,父母是老实巴交的乡下人,十岁时他就随父母到生产队参加劳动,开始每天挣3工分。春天挑水播种,夏天在地里锄苗,特别是犁地耕种的日子,大人扶犁,小孩牵牲口,他矮矮的个头站在那威武高大的骡马前面,心里就发怵,生怕走偏了墒沟。在生产队劳动的年代,他尝到了生活的艰辛,体会到了生活的不易。十八岁那年,他有幸考入邢台师范专科学校,走出了农门,成了村里恢复高考之后第一个大学生。

上师范时,他的古典文学老师曾说:做不了好社员,就要做个好教员。当时的石岗中学是个半寄宿制学校,远路学生住宿,近路学生走读。学校有二十多名教师,大多来自本村或附近村庄,大多数教师是“一头沉”。随着农村土地联产承包责任制的实行,这些老师一手拿粉笔,一手拿锄头,课堂忙教学,课下忙农活。他离家30多里路,家里有父母姐姐照管,家务事也少,同事有事请假,他就可以做替补——多上课,多辅导。那时,既没有绩效工资,也没有课时补贴,住宿学生早晚自习他几乎全包。白天上课,晚上等学生就寝后,他可以静下心来阅读课外书,翻阅教学资料,反思课堂教学。期间他阅读了大量的书籍,了解了许多学生的学习心理。……

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