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高观点下看飞机的“升力”

2016-05-26封英侯恕

中学物理·初中 2016年2期
关键词:飞机教材

封英 侯恕

1教材关于飞机升力的解释

关于飞机的升力,人教版八年级下册物理教材中《流体压强与流速的关系》一节借助教材中45页的图9.4-4,如图1所示,解释到机翼横截面的大致形状是其上表面弯曲,下表面比较平.因此飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,相当于气流迎面流过机翼.气流被分成上、下两部分,由于机翼横截面的形状上、下不对称,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼上表面的压强较小;下方气流通过的路程较短,速度较小,它对机翼下表面的压强较大.这样,机翼上、下表面就存在压强差,因而有压力差,这就是产生升力的原因.

2对飞机升力解释的质疑

上述解释虽然简单易懂,但实际上却很不严谨.

首先,相信很多人都看过飞行表演,其中就有飞机颠倒过来飞行的表演,利用上述原理,此时飞机整体上不但不能获得升力,还将受到一个向下的力,那此时飞机的升力应该怎么解释呢?

其次,上述原理强调了机翼上、下方气流在相同的时间内流过机翼,因此得到机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大;下方气流通过的路程较短,因而速度较小.然而通过查阅资料,可以知道机翼上方气流比下方气流先到机翼尾部,所以上、下方气流到机翼尾部的时间是不等的.

3高观点下分析飞机的升力

由伯努利方程P+12ρv2+ρgh=常数,可以看出,对于同一流线上的两点,流速越大,压强越小;流速越小……

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