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明明白白我的爱

2016-05-25朱慧

启迪·教育教学 2016年5期
关键词:谈话幼儿园教学

朱慧

在幼儿园,家长工作一直是一个比较敏感的话题,近年来,幼儿园里发生的各种负面新闻层出不穷,让幼儿园老师和家长之间的不信任几乎可以和医患关系媲美,家长对我们的看法和态度,直接影响着我们日常工作的开展,也是我们教学工作顺利开展的重要因素之一,因为幼儿园教学与小学、初中都不同,它没有一个固定的衡定标准,家长也无法借助孩子的考试分数来评价老师工作的有效性,他们关注的是孩子在幼儿园的生活情况,比如:关注孩子是不是愿意来幼儿园,在幼儿园是不是开心愉快,老师的眼里是否关注到我的孩子,老师有没有骂我的孩子……面对家长的种种担忧,我们就要打起十二分的精神来面对,要做到事无巨细。

纵观现象,家长对我们的印象,有一半是从孩子的谈话中了解到的,比如孩子回家说:今天老师骂我了,老师上课时让我坐到前面去了……然后家长一听,就对我们的行为产生误会了,我认为家长工作第一步是从“小”入手,打好孩子关不容忽视,别看他们小,但是他们讲出的话,家长还是很重视的。所以我在工作中始终把握一个不变的原则:让孩子理解骂和批评的区别,让他们明白批评是爱的另一种方式,是为了帮助他们改正错误、变得更加出色,每次批评之后,都要找个恰当的时机,和孩子一起分析原因、然后给他一个热情的拥抱,用语言、行动来告诉他:虽然今天你犯错了,但老师还是一样喜欢你。

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