倪亚娟

亲子日记通俗的说就是家长每天利用时间和孩子聊聊天，说一说在这一天里看到的、听到的、发生的事情，高兴的或伤心的，然后和孩子一起用流畅的语言将它们组织起来，由孩子来说，家长帮助记录。

幼儿园时期是孩子语言发展的关键期，更是孩子形成良好习惯、品德、提高各方面能力的时期，亲子日记，为孩子提供一个锻炼语言能力的机会，为家长提供一个与孩子交流的机会，运用亲子日记形式，能更好地发展孩子的语言表达能力。

一、和孩子一起聊，让孩子愿意表达

每一个孩子心中都有一片自己的天地，都有表达、倾诉的愿望，虽然孩子白天都在幼儿园，但是父母每天还是有时间和孩子接触的。父母与孩子聊一聊，让孩子的嘴巴动起来，这样的亲子交流不但增加亲子之间的感情，而且还可以提高孩子的语言表达能力。在家里发生的事情、在幼儿园的活动都是孩子聊的内容。孩子的年龄特征决定了他们的口头表达有即时性、零碎性、无序性的弱点，书面语言表达能力还比较弱，又不会使用文字记录，这时家长及时的参与交流，及时记录，孩子会更愿意表达。因为在父母身边，和最亲的爸爸妈妈聊一聊，和谐轻松的语言环境使孩子愿意表达。因此家长在日常生活中应以孩子感兴趣的事物为切入点，支持和引发孩子表达的愿望，为他们提供畅所欲言的机会。如：今天，幼儿园有没有什么有趣的事情？你有没有什么悄悄话要和妈妈说啊？……