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高职西方经济学课程建设探讨

2016-05-24曾天地

新校园·上旬刊 2016年3期
关键词:课程建设教学管理教学内容

摘 要:高职西方经济学课程建设是一项系统工程,包括了教师、教学内容和方法、教材、教学管理等方面,需要有整体、全局的观念和视野来带动各方面的协调发展。本文提出了高水平的教师队伍是课程建设的主体,联系实际的教学内容是课程建设的核心,不断创新的教学方法是课程建设的关键,优秀教材的选用与建设是课程建设的载体,科学规范的教学管理是课程建设的保障等课程建设思路。

关键词:高职;西方经济学;课程建设;教学内容;教学管理

西方经济学课程是经管类专业的基础课,它对整个专业的建设起到奠基性的支撑作用。

一、高水平的教师队伍是课程建设的主体

教师是教学的主导,他们能动性的发挥对课程建设起着至关重要的作用,打造一支高水平、结构合理、团结协作的师资队伍是课程建设的首要任务。高水平就要求教学团队要培养自己的名师,由名师带队,提高教学团队的整体实力,实现优质资源的共享,这是其核心竞争力的关键。结构合理不仅指知识结构,还包括年龄结构和学历职称结构。学校要鼓励有不同知识背景的教师加入团队,开阔团队视野;教师要有老、中、青结合的年龄结构,有利于团队传承和创新;学历职称结构不仅是团队学习科研能力的体现,也是知识自我更新和可持续发展能力的体现,因此也很重要。

二、联系实际的教学内容是课程建设的核心

紧密联系我国经济改革的实际,及时更新教学内容是课程建设的核心。……

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