如何成为新时期优秀的班主任
2016-05-23李凌云
试题与研究·教学论坛 2016年12期
关键词:科学
李凌云
摘 要:班主任工作是一项烦琐而复杂的工作,尤其在新时期,这更是每个班主任所面对的巨大的考验。作为一名班主任,应该具备哪些素质才能称为一名优秀的班主任,当下每个班主任又必须面对什么工作?
关键词:科学;民主;爱心;同理心
作为一个青年教师,在班主任的工作岗位上我已经做了九年时间。著名教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”而班主任正是这个大家庭的家长。如何使这个大家庭中的儿女们身心健康地成长,这就需要班主任做大量、细致、常规而又科学有效的工作。多年的班主任生涯,使我认识到要想成为一名优秀班主任必须具备以下几个方面的条件。
一、做一个班级管理科学、民主化的班主任
韩愈曾在《劝学》篇中有一句经典的名言:“师者,所以传道,授业,解惑也。”这句话伴随着一代又一代从师的人。可是,随着教育本身的发展,未来的教育工作变得很复杂,教育强调更多的是“能力”“意识”“视野”而不单单是“知识”,师生成长经验的差异造成深刻的沟通困难。想成为一个优秀的班主任,不能再让自己成为一个“班级保姆”,而应该有专业的学科理论知识,扎实的教育理论功底,能够灵活运用教育学、心理学等基本理论知识,结合自己班级的特定环境和背景,培养出适应新时代的学生。
对于自己的班级要彻底摸清楚学生的来源,家庭背景,生长环境,兴趣爱好等制定一系列的自主化管理模式,培养出一批有责任心,有管理能力的班干部,明确他们身上的职责。……
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