【摘 要】 本文分析了在高校学生事务管理中发挥思政教育功能存在的不足之处，提出了在高校学生事务管理中融合思想政治教育的方法和途径。要树立学生本位观，提升服务意识，强化人文关怀；提升学生事务管理的专业水平，使思政教育落到实处。

【关键词】 高校学生；事务管理；思想政治教育；融合；方法

当前，我国已经全面向小康社会迈进。高校担负着培育社会主义事业接班人的重任。在新阶段，社会已经赋予了高等教育新的使命。学生事务管理作为一个较为重要的组成部分，创新理念和观念，使学生作为教育的主体，服务理念增强，提升专业素质，促使教育和管理有机结合，才能够达到学生全面发展的目的。

一、在高校学生事务管理中发挥思政教育功能存在的不足之处

就管理理念而言，学生事务管理意识薄弱是各大高校广泛存在的现象。首先，管理人员对管理工作的认知中，注重行政和政治性，忽视管理性。其次，在事务管理工作内容中，行政性事务种类多样，没有将专业的事务从其中分离出来。再次，配置的管理人员，在聘请、培育、评估和奖励机制上没有突出管理的专业化，影响事务管理工作向专业化发展。第四，大部分学校只空喊“以学生为本”的口号，没有落实如何改进工作模式和方法。

另外，就组织部门来看，管理真空和权责不明的事情经常发生。当前，学生事务管理工作的组织建构呈现低效性。其一，学生事务管理的职能不是集中在同一个部门，而是分散在多个部门且层级分类多，职能部门通常是将管理工作内容分布到各个系别，造成责任不明、互相推诿、管理效率较低、服务质量较低、服务面较狭窄等问题。……