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网页设计之与教材配套的“微点”的开发与应用

2016-05-19曾强

电脑知识与技术 2016年7期
关键词:互联网微课

曾强

摘要:互联网时代的到来迅速地改变着人们的沟通和生活方式。微博、微信、微电影等时代产物应运而生。“微时代”在每个人的生活中悄无声息地烙下了自己的印记,同时也正以不容抗拒的力量影响着人们的学习方式,微课正是这一力量的集中体现。网页设计是计算机操作实践类课程,操作步骤的学习对学生尤其重要,目前微课在实践方面存在着一定的问题,文中提到“微点”概念,是将一个网页设计案例进行若干个知识点的分解,然后逐个制作每个知识点的微课视频。真正为学生服务。

关键词:互联网;网页设计;微课

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)07-0222-02

网页设计,属于计算机实操类课程。由于网页设计需要学生具备正确的编程和设计技巧,因此,如果网页设计课程教学还是采用传统教学手段,教学目的将难以达到。微课的出现大大地丰富了学生的学习资源,传统的课堂教学之后,学生很难回忆教师当时的讲课的全部过程,而微课程将教学内容录制成视频发送到网络或直接提供给学生,学生可以随时随地随意地下载观看教学视频内容。

从提高网页设计课程教学效果的角度出发,要想做好网页设计教学工作,我们就要积极应用微课教学理念,微课主要使用视频的形式,展示教学内容,具有时间短、流 畅,如真实操作的特点。

1 网页设计开展微课教学的必要性

从网页设计课程的实际难度和重要程度来看,开展微课教学不但是提高网页设计课程教学质量的重要手段,同时也是满足网页设计课程教学要求的重要措 施。……

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