汪玮

对于中小学生来说要实现德智体美全面发展，要不断增加艺术教学活动。教师对于音乐欣赏的教学目标主要是能够达到学生欣赏美的水平和感知音乐艺术的作用。

一、 小学音乐欣赏教学的现代化方法

首先，要求教师对课堂氛围进行营造，以更好地激发学生的兴趣。学生对音乐课充满浓厚的兴趣，因为这种艺术课可以减轻学习带来的压力，所以教师要把学生的兴趣维持下来。教师更好地利用现代信息技术，通过形象化的视频把要所学习的知识和所要欣赏的音乐展示出来，增加学生浓厚的兴趣。其次，对学生的欣赏能力不断进行强化。小学生还不具备专业性的欣赏能力和水平，所以教师要对学生进行不断引导和强化，还要注意和重视学生的主体地位，让学生自身去提高欣赏水平和能力。再次，突破重点难点，不断优化教学。在教学中，要利用现代科技和现代教学形式把教材以动态形式展示给学生。比如利用多媒体技术，把视听更好的结合起来；利用CAI 动态图像演示把重点难点知识形象化的展示出来，不断提高教学效率。最后，不断加强教师队伍的建设。教师作为教学活动的引导者和参与者，一言一行都影响着学生。这就需要教师自身不断提高自身素质，以适应现代教育的需要，培养学生的综合能力。

二、 提高小学音乐欣赏教学效率的主体性和具体策略

（一） 提高小学音乐欣赏教学效率的主体性

对于发挥学生的主体性主要包括三点自主性欣赏、合作性欣赏和探究性欣赏。……