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教师形象与英语教学

2016-05-19丁俊

开心素质教育 2016年4期
关键词:英语教学英语教师

丁俊

英语作为一门外语,对大部分中国学生尤其是农村的中学生来说是一门很难学的科目,原因是多方面的,比如很多地方小学英语教学开展不起来,或虽然开展了,但往往徒有虚名,并没有认认真真地去抓,以致升入中学以后不少学生对英语不感兴趣,成绩很差。如果这些学生此时能遇到他们所喜欢的教师并且得到教师的热情帮助,相信他们会从失败感中走出来。相反,成绩不怎么好的学生如果遇到他们认为自己不喜欢的教师,又怎么重燃对英语的希望呢?所以对所有的学生来说,树立良好的教师形象对英语教学来说是非常主要的。

一、树立良好教师形象的意义

1.良好的教师形象是顺利开展英语教学活动的前提。换句话说,只有学生子心理上喜欢你,他才愿意去配合你的教学,你的教学活动才能顺利开展,教学才会富有成效,我们可能会清楚记得自己的中学时光,可能我们某门课特别的好,那么是不是可以说,我们对该门课的教师印象特别好,或者说子内心深处是喜欢这位教师的?某门课成绩好与喜欢该教师在某种程度上是相辅相成的。反之,如学生不喜欢某教师,那么这位学生会乐意去学习这门课吗?

2.良好的教师形象影响着实际的教学效果。正如上文所述,如果学生心理上喜欢教师,他们会积极地、全身心地投入到英语学习当中,他们的学习欲望会很强,他们的学习是快乐的、积极的、有效的。

二、如何树立良好的教师形象

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