刘土英

[摘 要]科技的不断发展使网络技术在各个领域的应用越来越广泛，以计算机为主的网络教育资源在教学中的应用也日趋丰富。传统的教学模式已无法适应社会发展的需求，高职院校作为社会应用型人才的主要培育阵地，其教学方式的丰富对于其教学效率的提高意义重大。如何在教学过程中充分利用网络资源，是高职院校教学改革的重要内容。文章阐述了网络教育资源的内容和形式，分析了网络教育资源整合的现状，提出了高职国际贸易教学中网络教育资源整合的途径。

[关键词]高职；国际贸易；网络教育资源；整合

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.16.213

现阶段，随着社会对应用型人才需求量的增加，我国高职教育受到了越来越多的重视。高职教育资源的合理利用成为高职院校教学效率提升的关键。高职院校无法充分利用网络教育资源，缺乏网络资源库建设，这些都阻碍了高职院校的发展。网络教育资源库的建设不但可以为学生提供不同专业的学习资料，同时可以提高教师的教学质量，改变传统的方式。网络教育资源具有多样性、便捷性、互动性等特点。通过被充分应用，可以明显提高高职院校的教学质量。

1 网络教育资源的内容及形式

网络教育是全新的教学理念，其强调以网络为主要媒介，在现代教育思想的引导下，最大限度地提升网络的教育功能，充分发挥网络教育资源的优势，实现网络化的教学过程。网络教学要求教学内容数字化，以学生为中心，建立平台化的教学模式。……