如何做一个智慧型的小学班主任
2016-05-14钱小东
中国校外教育(中旬) 2016年5期
关键词:班主任
钱小东
摘要:做班主任是不乏味的、是充实的。班主任的一言一行,学生都看在眼里记在心里。因此,什么样的班主任就能带出什么样的学生,这对班主任提出了更高的要求。新时期,班主任不仅要教会学生学习,还要以身作则,做智慧型班主任,时时刻刻影响学生的方方面面。联系工作实际,就如何做一名智慧型班主任进行解读,提出了当明白、开明、明智的智慧型教师的策略,以此加深大家对智慧型班主任的理解。
关键词:智慧型 班主任 行为习惯
班主任是一个班级的灵魂,是开展一切教学工作的开始。班主任的言行举止对学生的影响至关重要。所以,如何培养智慧型班主任,是提高教学质量的关键。笔者根据自己多年的教学实践经验,对如何培养智慧型班主任有更深刻的认识和理解,下面,就这个课题谈谈自己的一点看法。
一、智慧型班主任要在学生面前树立好形象
在社会经济的快速发展下,人们对教学水平的追求越来越高,希望自己的孩子能够获得高质量的教学成长,这给班主任的教学提出了更高的要求。优秀的班主任能够潜移默化的促进学生成长,使自己的思想深深的印在学生的心理。所以,教师特别是班主任要带好头,努力塑造自己高尚的形象,为学生做出积极的表率,给学生做出榜样。笔者觉得智慧型教师应该,一是具有爱心素质,始终保持一颗热爱教学的心,把更多的爱奉献给自己的学生,能够容忍自己学生犯下的错误。……
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