霍桂华

摘要：班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手，在学校教育工作中具有重要作用。在班主任工作中，只有对学生充满爱，充满信任，才能做好班主任工作。

关键词：班主任 爱 信任

小学班主任的工作面对的是低龄的孩子们，学生的心理和生理年龄都偏低，相对不成熟，所以，班主任的工作就显得精细而繁琐，相信每个班主任都品尝过这教学管理其中的酸甜苦辣，班级学生的年龄较小，如果想要带好一班孩子，不付出比常人更多的努力，确实不易。但是，小学班主任对学生的影响确实巨大的，因此，小学低年级班主任的工作就显得十分重要。

一、亲近学生，创建和谐的班级氛围

信任，是人与人交往的前提，是所有人际关系的基础，师生关系也不例外。小学班主任要想创建和谐的班级氛围，首先就要取得学生们的信任，付出双倍的努力。爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！教师在工作的过程中，要做到细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。感受孩子们的心灵之语。低年级的学生刚刚从家庭走入社会这个集体，班主任教师是除了妈妈之外，和他们接触最多的人，班主任如果想要带好这些孩子，首先要当好学生的妈妈，要像妈妈一样的爱和呵护他们，要拿出自己的爱心去对待孩子，帮助他们学习和他们一起做游戏，一起处理一些班中的琐事。……