摘 要：备课是教师为完成规定的教学任务所作的课前准备，是教师必备的一项教学技能。本文提出，新时期中等职业教育的指导思想是以服务为宗旨、以就业为导向，因此中等职业学校教师备课要体现服务意识。

关键词：备课 中职学生 教学方法

备课是教师为完成规定的教学任务所做的课前准备，是教师必备的一项教学技能。备课的最终目的是使教学活动按计划进行，过程中学生有收获，教师有成就感。中等职业学校因与普通中学和高职院校的生源、办学宗旨、培养目标等均有所不同，所以教师备课侧重点也应有所不同。新时期中等职业教育的指导思想是以服务为宗旨、以就业为导向，中等职业学校教师备课要体现服务意识。

一、备课要立足于服务对象

中等职业学校的服务对象大多数是初中毕业生，这些放弃了继续深造而选择在职业学校就读的学生大多在十五、六岁左右，他们的生活积累较少，观察事物、分析问题的能力有限。因此教师在备课中要考虑到这些学生的知识基础和学习态度，了解他们的思想状况和学习习惯，要从尊重学生和欣赏学生的角度出发，将培养他们的学习兴趣作为备课的一项重要内容。教师要了解所带班级的学情，以便统筹规划。通常一个班级中（按每班40人算）约有10人可以跟着老师的节奏自主学习，约有20人在学与不学之间徘徊，约有10人完全不学。为了完成教学计划，体现服务意识，不浪费宝贵时间，备课要围绕着这30个有学习意向的学生进行，其他学生则规范其行为即可。……