如何拓展小学语文课外活动
2016-05-14师瑞香
学周刊·中旬刊 2016年5期
师瑞香
摘 要:虽说课堂是教学的主阵地,但课外活动也是教学的有机组成部分,其对于提高教学质量、培养学生素质有着重要的作用。小学语文课程标准中明确指出:教师要通过课外活动来拓展学生的视野,巩固他们的知识积累,发展他们的个性,并使他们受到思想道德方面的教育和熏陶。文章探讨了拓展小学语文课外活动的做法,以期为广大小学语文教师提供一些借鉴和帮助。
关键词:小学语文;课外活动;拓展
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)14-0290-025
语文是一门基础性的学科,是小学阶段的重要科目之一,要做好语文教学工作,保证教学质量,仅依靠课堂教学时间很难达到理想的效果,也不能促进学生的全面发展。新课程改革非常重视课外活动,要求教师通过课外活动为学生创设更加宽广的学习空间和发展平台。因此,在小学语文教学中,教师要重视课外活动的设计,加强对学生的引导,多为他们创造进行语言实践的机会,使他们在形式多样、内容丰富的活动中巩固所学、增长知识、拓展视野、发展思维、形成个性,进而获得全面的发展。在本文中,笔者结合自己的教学实践对小学语文课外活动的拓展谈了几点粗浅的看法。
一、拓展小学语文课外活动的重要意义
(一)有利于因材施教,激发学生的学习兴趣
学生是不同的个体,学习能力、兴趣爱好、个性特征等各不相同,如果教师总是千篇一律地进行教学活动,很难取得理想的教学成果。……
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