新时期医学院校辅导员提高带班能力的途径探究
2016-05-14任丽坤赵然
学周刊·中旬刊 2016年5期
任丽坤 赵然
摘 要:近年来,医患纠纷时有发生。在这一形势下,如何提高带班能力成为了每个医学院校的辅导员必须思考的重要问题。该文主要从“能带班”“愿带班”“敢带班”“会带班”四方面对此进行了研究。
关键词:医学生;辅导员工作;医学院校
中图分类号:G45 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)14-0290-056
医学生是大学生中的一个特殊群体,是国家医学事业未来的接班人和继承人。对于医学生的专业技能培养和思想素质培养关系到未来医疗卫生事业的发展。作为医学院校的辅导员,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,使他们成长为优秀的医务工作者就显得尤为重要。在此,我针对医学生的特点,结合实际工作经验,就如何提高带班能力谈几点自己的认识。
一、辅导员带好班级要有“能带班”的素质
“能带班”是带好班级的基础。辅导员提高带班能力,必须从提高自身素质入手。在政治素质上,就是要坚决执行党的路线方针政策,有远大的共产主义理想,坚定的社会主义信念,听党的话,同党中央保持高度一致;在思想素质上,就是要有强烈的事业心和责任感,具有热爱本职、顾全大局、任劳任怨的精神境界;行业素质上,就是管教能力强,特别要精通辅导员业务,熟悉医学生特点。
(一)了解医学专业,有针对性地展开工作
很多辅导员都是思想政治等专业出身,在理论层面具有良好的素质,但是缺乏对医学专业的了解,当学生问及专业课程以及医学专业将来就业等问题时,往往不能给出明确的回答。……
登录APP查看全文
