英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用
2016-05-14邓洁亭
校园英语·中旬 2016年5期
邓洁亭
【摘要】小学英语教学活动是决定学生英语学习基础的重要工作,本文深入的分析了英文绘本在小学英语阅读当中的意义,并就英文绘本的选择方法进行了高质量的研究探索。
【关键词】英文绘本 小学英语 阅读教学
前言
英文绘本是提升小学英语教学质量的重要资源,科学的进行英文绘本的选择不仅能够提升小学英语教学质量,也能够很大程度上提升英文绘本的使用价值,因此,很多小学英语教学人员都加强了对英文绘本选择工作的重视。
一、英文绘本的特点
1.英文绘本的直观性特点。英文绘本在信息呈现方式方面具备较强的直观性,使得小学生能够在英文绘本阅读的过程中,更加及时的了解英文绘本的信息,并将通过绘本处理的信息进行深刻的记忆。另外,英文绘本在直观性特点还能很多程度上提升学生的阅读兴趣。小学生的英文词汇量较低,如果能够使用英文绘本对词汇进行补充,则能够很大程度上提升小学生的学习质量。
2.英文绘本的故事性特点。英文绘本在阅读的过程中,不仅能够对大量应为基础知识进行呈现,也能很大程度上对英文绘本的故事进行展现,使英文绘本能够从始至终的对完整的故事情节进行展示,增强学生对英文绘本故事情节的关注程度。另外,英文绘本所具备的故事性特点还能使英文绘本的内容具备较强的情节性,学生可以在完成英文绘本阅读之后,通过故事情节加强对英文绘本信息的记忆,并在后续的生活和自学过程中,加深对记忆中英文绘本的理解,使英文绘本能够在更长的时间内对小学生发挥积极影响。……
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