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高中英语课教学创新路径研究

2016-05-14李健平

新一代 2016年6期
关键词:高中英语问题策略

李健平

摘 要:由于受到应试教育观念的影响,在全新的课程改革中,虽然教师们有很多的经验,但是当前英语选修课程的教学依然存在着诸多的问题与不足。本文首先深刻的剖析了英语选修课程教学存在的弊端,并进一步提出合理的策略与方法,用以改善高中英语选修模块教学的现状。

关键词:高中英语;选修模块;问题;策略

英语教育对于学生以后的发展有着重要的意义,国际交流中英语应用广泛。就目前状况看来,选修课已经在高中英语教学中占据了无可替代的作用,高中英语选修课建设更好的促进学生学习英语知识。依据新课程的标准,为了提高学生英语运用的综合能力,它必须和必修课一起开设。所以高中英语选修模块的教学模式就需要进一步的改革与创新。

一、从目前的状况分析存在的问题

(一)教学模式陈旧,深受传统教学模式影响。教师在课堂中的角色应该是引导着与解惑者,他们应该教会学生如何的进行学习。但是由于深受传统教学观念与模式的影响,还是有相当一部分的教师在教学过程中,无法正确地定位自己,而对学生进行填鸭式的教育。这样,老师就完全主导了课堂,学生仅仅只是机械的重复,多数情况下无法在本质上理解与掌握课本知识。

(二)课堂氛围枯燥,学生学习兴趣不足。目前的课堂教学形式单一,灵活性不足。学生难以提起兴趣学习英语,这就需要针对高中英语选修模块的教学模式进行进一步的改进与创新。……

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