张勇

【摘 要】英语作为一种全球性通用程度较高的语言，在现今以及未来的世界交流活动中发挥着极为重要的作用。在该形势下，对国家小学生进行的基础性英语教育显得尤為重要。面对小学生的英语教学活动，应充分考虑小学学生的学习特点进行相应的改进。将游戏与教学有机融合是保证教学效果的重要手段，本文将对英语游戏教学的必要性进行分析，找出存在的问题，并提出具体的解决方法，希望能使问题得到有效解决。

【关键词】小学英语；游戏教学；研究与分析

随着教育改革的不断深入，我国针对基础教育的改进工作得到了较为有效的成果。在小学英语这一基础性语言教学的教育改革中，将游戏融入教学活动，使小学学生能够在课堂上通过具备趣味性的游戏实现对相关知识的掌握，实现现今英语教学改革的具体方向，能够在很大程度上激发学生学习热情，提高学生对于英语知识的接纳程度，保证教学活动的有序进行。教学游戏是指以一定的教学目标为基础，通过游戏形式来阐述英语内容，让学生在娱乐的同时加强认知能力的培养。教师在教学活动中应敢于尝试，因地制宜，采用科学合理的游戏形式，进行英语游戏教学。

一、何谓游戏教学法

所谓游戏教学法指的是教师在教学中通过游戏把抽象枯燥的语言知识转化成有趣生动的便于为学生所接受的形式，给学生提供一种丰富、有趣、和谐的教学情景，让学生在游戏中学习、在学习中游戏的一种教学方法。……