关注孩子,走入家庭
2016-05-14罗丽君
新课程·小学 2016年6期
关键词:家庭教育
罗丽君
摘 要:家庭教育是幼儿教育的重要组成部分,也是孩子健康成长不可或缺的重要基础。从创造良好的家庭环境、家长以身作则和做孩子心理健康的“贴身护士”三个方面,阐述了家庭教育对孩子成长的影响,以及如何开展家庭教育,促进孩子健康快乐成长。
关键词:家庭教育;幼儿教育;孩子成长
家庭教育在学校教育和社会教育之前,是孩子健康成长的奠基石。家庭作为社会的组成单元,幼儿从出生到说话、走路,再到幼儿园、小学,这一路的成长都需要家庭教育的陪伴。但是,家庭教育如何“教”、如何“育”是一个深刻的问题,强调家庭教育一是要尊重孩子作为生命个体,应给予尊重和平等;二是要善于引导教育,培养孩子的身心健康、健全的人品。因此,本文在认识家庭教育重要性的基础上,从以下方面阐述了如何做好家庭教育,促使孩子健康快乐地成长。
一、创造良好的家庭环境,让孩子健康成长
幼儿处于个性发展的特殊期,不同时期的幼儿成长,对于家庭环境的诉求存在差异,但总而言之,都强调良好家庭环境要素下,让孩子在成长的过程中,逐步培养认知能力、动手能力等。
案例:班级里有名男孩的父母离异,爸爸很少关心孩子,总是用暴力的行为解决事情,孩子很怕爸爸,跟着奶奶一起生活,但是孩子很聪明懂事,总是做一些小动作希望引起老师的关注。记得有一段时间,发现午睡时他不怎么睡觉。我们尝试过很多办法,给他讲道理,作用效果都不大,他还是不睡觉,还会在老师的眼皮子底下和同样没午睡的孩子讲悄悄话。……
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