APP下载

让语文教学充满生活气息

2016-05-13戴敏霞

读与写·下旬刊 2016年4期
关键词:生活化课文生活

戴敏霞

中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)04-0046-02

教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的,而语文教学更离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学。

让语文教学回归生活 以往的语文教学只注重知识的传授,技能的训练,是在教语文课本,很少站在学生生活的高度来审视教学活动,致使语文教学成了学生生活的一种负担。因此,在语文教学中渗透学生的生活,走语文教学生活化的道路,让语文教学回归生活,应该是语文教学的返朴归真。

语文是思维空间的拓展与延伸,要想让语文教学充满活气息,让孩子们乐于学习语文,就必须把生活和语义紧密的相连,让生活与语文教学擦出闪亮的火花,让孩子们在生活中学习语文,在语文中回味生活。学习是人类生活中的一部分,离开生活的学习是不存在的。而语文教学更离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学。所以语文教学的生活气息变得尤为重要。

首先,让语文教学走进学生的生活,让孩子们在浓厚的生活气息中去学习语文会变得更加的生动和具体,课改前的语文教学只重视知识的传递,能力的培养,根本是在教语文课本,而不是站在学生生活的高度来审视教学活动,导致语文教学成了学生生活的一种负担。所以,在语文教学中渗透学生的生活,走语文教学生活化的道路,让语文教学回归生活,应该是语文教学的返朴归真。

目前,一些教科……

登录APP查看全文

猜你喜欢

生活化课文生活
课文积累吧
勇闯课文积累关
勇闯课文关
初中生活化写作教学实践
如何让数学教学生活化
初中数学生活化教学初探
背课文的小偷
如何将数学知识生活化
生活感悟
无厘头生活