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浅谈高中舞蹈教学与音乐教学相结合的研究

2016-05-13李颖

读与写·下旬刊 2016年4期
关键词:结合音乐研究

李颖

摘要:音乐作为一种美的艺术形式,它与各个艺术之间都是密切联系的,其中舞蹈是与音乐联系作为密切的一种艺术。在高中音乐的教学中,利用舞蹈作为辅助性的教学手段具有十分重要的意义。不仅能够培养学生对学习音乐的兴趣,还能够帮助学生充分地感知音乐的深刻内涵;同时通过优质的舞蹈能够激发学生学习音乐的动力以及热情,从而与音乐中的情感产生共鸣等等,这些都是音乐教学结合舞蹈的意义所在。

关键词:高中舞蹈;音乐;结合;研究

中图分类号:G633.95文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)04-0022-01

在音乐和舞蹈出现伊始,两者之间就结下了不解之缘,人们将之称为"孪生艺术"。其中音乐是舞蹈的本体因素,是舞蹈的"声音"。音乐和舞蹈之间存在着很多的相似之处,包括节奏、旋律、韵律等各个方面,因此在高中的音乐教学中,将两者之间融合起来教学将能够产生事半功倍的效果。

1.舞蹈和音乐相结合

在音乐的发展史上,总是不乏舞蹈的身影。一方面,舞蹈作为一种形象的艺术形式,它能够在视觉上给予观众冲击,从而更加有助于观众理解和接受音乐中的形象,把握音乐中所传达的情感;另一方面,在舞蹈的学习过程中,音乐也起到了不可替代的作用。在优美动人的音乐节奏和旋律的陪伴下,舞者的激情被点燃了,同时在配合音乐节奏的情况下,舞姿便也就更加地规范和动人了。这一点在日常生活中无处不在,有舞蹈的地方一定有音乐。……

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