【个人档案】

万银洁，一级教师，苏派青年教师课程教学展评活动，江苏省常州市小学语文学科带头人。多次参加常州市武进区、常州市、江苏省优质课评比活动，先后获武进区、常州市小学语文青年教师基本功竞赛一等奖，2011年获江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动一等奖。2014年获华东六省一市小学语文课堂观摩研讨活动特等奖。曾先后在《江苏教育》等期刊发表论文20余篇。

每个人心里一亩 一亩田

每个人心里一个 一个梦

一颗呀一颗种子

是我心里的一亩田

用它来种什么

用它来种什么

…………

——《梦田》

如歌曲《梦田》中所说，每个人心里都有一亩田，梦想心里的那亩田可以种桃种李种春风。我的心里也有一亩田。开始拥有它的那天起，我就梦想着它能成为我喜欢的样子。

1998年夏天，我穿过林立的教学楼与挤满新生的连廊，九月的风来得特别爽朗，我拥有了一张印有“师范”二字的学生证。2003年夏天，我踏上三尺讲台，拿起粉笔，秋天的暖阳显得格外迷人，我拥有了一张印有“教师”的资格证。自此，青春的岁月里，我拥有了寄予教育梦想的一亩田，从此，“播种”的话题与我有了无法割舍的关联。

“播种”，用什么心态播种，在哪里撒下希望的种子？走出师范院校，有关教书育人的故事似乎要从夏天开启，但，无论在哪个季节，我一直都在用春天的心态播种……

庆幸，陪伴相望的日常是童真

班主任工作特别历练人，也格外值得珍惜。刚踏上工作岗位的时候，每天面对着一群天真活泼的孩子，却又总觉得他们不能按照自己的规定去做，仿佛事事都无法如愿。