严小香

(湖北理工学院 师范学院，湖北 黄石 435003)



第二人称有标记用法及其动因

严小香

(湖北理工学院 师范学院，湖北 黄石 435003)

〔摘要〕会话中，说话人用第二人称“你”的有标记用法把说话人的经历变成与听话人共有的经历，与说话人共享体验；把说话人的认知变成与听话人共同的认知，获得听话人的认同；把说话人的优点变成听话人的优点，博得对方的好感，等等。这些用法跟礼貌策略以及人类的心理需求有一定的联系。语言创造修辞幻象的作用为交际者的这些策略以及心理需求得以实现提供了可能性。

〔关键词〕第二人称；有标记用法；礼貌策略；修辞幻象

言语交际中，一般来说，第一人称指说话人一方，如“我”；第二人称指听话人一方，如“你”；涉及到交际双方以外的第三方用第三人称，如“他”，这是人称代词的常规用法。但是，交际中交际者为了达到特定的语用目的，用第一人称“我”指代听话人，或是用第二人称代词、第三人称代词指代说话人，形成“我”即你，“你”便是我的状况，或是虚用人称代词，“你”不是你，“我”也不是“我”，不确指哪一个人，黄国文把这些非常规用法称为人称代词的有标记用法[1]，本文主要考察会话中第二人称有标记指称运用情况，并分析其语用理据、心理动因及语言基础。目前面对面的会话方式依然是言语交际的典型形式，所以本文以中央三台的《文化访谈录》栏目的主持人和嘉宾的会话作为语料。同时，因为在这个栏目中，会话双方都有比较高的知识文化水平，马东的主持很有特点、自然、流畅，真实的东西比较多，接近自然话语，所以考察他们会话中的人称运用具有一定的代表性。……