蔡红萍

摘 要：目前计算机辅助教学已经成为教师讲解课程的重要手段，通过将信息技术与课程有效地整合运用从而更好地帮助学生掌握知识。通过运用计算机辅助教学软件来进行教学已成为现代教育的发展趋势。主要阐述了当前应用计算机辅助教学过程中所存在的问题，并提出相应的解决策略，从而提升教学质量和效率。

关键词：计算机辅助教学；多媒体技术；课程

近年来，我国的信息技术发展迅速，计算机多媒体技术被广泛运用于教学课堂中。通过教学软件以画面、音频、图像等形式将信息真实化、具体化，调动学生的主动性和积极性，培养学生的创新能力和自主学习能力，改善教学氛围，优化教学课堂，进而提升教学效率。

一、当前计算机辅助教学中存在的问题

1.课件内容尚需改善

当前的教学大多采用多媒体教学，学校通过给每个教室配备多媒体设备，使得教师的教学模式从传统的板书教学改为多媒体课件教学，通过powerpoint的应用将课件以幻灯片的方式进行展示，但是部分教学课堂没有营造生动活跃的教学氛围，反而显得呆板，难以调动学生的积极性。且大部分的教学课件是十分久远的，教师的课件制作能力也有限，限制了教师的教学发挥，影响了教学质量。

2.没有将学生作为参与的主体

多媒体教学的目的是帮助学生更好地理解课堂知识，调动其积极性，主动参与。但是当前部分教师依旧沿袭着传统的授课方式，以灌输式教学为主，在制作课件时没有考虑到学生的参与和互动，只是简单的用“你说我听”模式，重视知识的展示而忽略了学生的实践，没有体现出计算机辅助教学的特色和优势。……