韩勤涛

摘 要：书院是中国历史上一种独特的教育组织形式，同时也是传统教育体系的重要组成部分。河北省素有“燕赵”之称，历史悠久，人才辈出，文教事业也一直处于较为发达的水平。河北书院经过唐宋元明几朝的发展，于清代进入鼎盛时期，成为当时最普遍的教育机构，且分布区域扩大到河北各个地区。

关键词：清代；河北；书院；地域分布

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）16-0181-03

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.16.069

河北书院的发展在地域分布上呈逐渐扩大的态势，如宋元时期是点状分布，明代扩展到片状，清代逐渐全面普及。清代是河北书院发展的一个重要繁荣时期，具有典型的繁荣期分布特征，完全呈现出面状的分布状况。与明代相比，清代河北书院的发展不像明代那样充满波折，在社会政治生活中的影响也远不如前，但它在逐渐官学化的同时，以牺牲个性为代价，获得了它的继续存在和发展，书院数量大为增加，分布区域扩大到河北各个地区。

一、全省书院地域分布概况

清代是河北书院发展的重要时期，由于官方倡导，河北地区的书院数量大量涌现，书院分布地域也不断扩大，长期处于空白的承德也有5所建置。172所书院覆盖了河北的各个城市，在河北地区全面普及开来。现将清代书院的区域分布情况列于表1（以现在行政区域划分名称为例）。

根据表1的统计，清代河北省各个城市的书院数量总体上都有了大幅提升。清代河北173所书院分布在11个市，平均每个市15.73所。在这个平均值之上的地级市包括保定、石家庄、邢台和邯郸4市，并且这四个城市的书院数量都达到20所以上。大体可以把河北的各个地级市书院的发展划分为以下三个层次：第一层次，书院分布数量高于平均值且高于20所的保定、石家庄、邢台和邯郸4市，属于书院发达地区。第二层次，书院分布数量与平均值相差较少的张家口、衡水和略高于平均值的沧州3市，属于书院一般发展地区。第三层次，书院分布数量较少的唐山、秦皇岛、廊坊和承德4市，属于书院欠发达地区。这个层次划分反映了清代河北书院同样存在地区发展不一、分布不均衡的特征。

为了更明确地看出清代河北各地书院发展的差异，同样列出清代河北地区书院地理密度分布表（见表2）。

从表2中可以看出，除张家口、承德、唐山外，其他城市每万平方公里所分布书院数量均在平均值之上，反映了清代河北书院的分布与明代相比更加均衡，书院发展普及开来。但是依然存在很大差别，这主要受当地经济发展水平的影响。根据上表，可以分为三个层次：每万平方公里分布书院15所以上的石家庄、衡水、邢台和邯郸4个市，书院分布十分稠密，属于书院发达地区；每万平方公里分布书院在10—15所之间的秦皇岛、沧州、廊坊、保定4市，书院分布较稠密，属于书院一般发展地区；而每万平方公里分布书院10所以下的承德、张家口、唐山3市，书院分布较为稀疏，属于书院落后地区。这一数值较准确地反映出清代河北各地区书院分布的差异及发展情况。

总体来看，清代河北省书院的地域分布逐渐扩大到各个城市，与明代相比较为均衡一些，基本呈面状分布，说明清代河北书院有很大发展，逐渐在全省普及开来，但是地区分布依然不平衡，集中分布于中南部地区，北部地区分布相对较少，书院发展依然落后。

二、各市内部分布特点

现在河北省各市所辖县级行政区划共有136个，在清代有书院建置的有98个，占136个县级行政区划的72.06%，具体情况列于表3。

各市有书院建置的县的数量占该市总的县级行政区划数量的百分比越高，在一定程度上说明该市的书院发展情况较好。除了张家口和承德，另外9个城市的县级行政区划的书院覆盖率都高于60%，石家庄竟高达100%，各个县市都有书院建置。与明代相比，县级行政区划书院平均覆盖率由44.12%增长到72.60%，同比增长近30个百分点，并且可以明显看出，除了张家口和承德，其他城市均是书院发展良好的地区。这种情况反映了河北书院在清代普遍发展，呈现出较为繁荣的景象。但是，从各个有书院建置的县的地域分布情况进行深层次上的分析，依然可见地域分布不平衡的基本特征。以下分别对各市的地域分布情况进行详述。

石家庄的县级行政区划每个都有书院分布，总体上分布均衡。有两个县分布3所书院，三个县分布2所书院，其余各县均分布1所。可见，清代石家庄书院分布十分均衡，已经全面普及。

张家口有书院建置的县级行政区划比明代相比发生变化，即以前的涿鹿清代没有书院分布，有书院分布的新增万全县、蔚县两县。可见，清代张家口的书院地域分布与明代并无差别，书院还是主要集中于中南部，北部依然是空白地区。所以，清代张家口市的书院分布依旧不均衡的。而其有书院建置的县所占比例仅为46.51%，虽然有所发展，但落后于其他地区。

在上表中，秦皇岛有书院建置的县所占比例及分布依旧，因此清代秦皇岛市的书院分布仍不均衡，书院发展情况一般。

唐山有书院建置的县增加到5个，在唐山东西南北各部分均有分布，说明清代唐山书院分布有所扩大，书院发展较快。

廊坊有书院建置的县增加到7个，所占比例增加到87.50%，与前代相比有很大发展。这些县市基本涵盖了廊坊大部分地区，书院的地理分布趋于平衡，书院发展较快。

保定有书院建置的县级行政区增加了11所，所占比例增加到86.36%。这些县涵盖了保定的大多数地区，分布比较均衡，说明保定市的书院发展很快，发展水平较高。

沧州有书院建置的县增加了3个，分别是位于沧州东部的盐山、北部的青县和西部的肃宁，使得清代沧州书院分布进一步扩大，趋于平衡，但与其他地区相比书院发展水平不高。

衡水有书院建置的县所占比例为70%，增加两个县，分布更加均匀，说明衡水市清代书院的分布也更均衡，书院发展程度较高。

邢台有书院建置的县增加到12个，所占比例在总数的70%以上，而且涵盖了邢台市的大部分地区，分布十分均匀。因此，清代邢台地区的书院进一步发展，分布更加均衡。

邯郸有书院建置的县共10个，占66.67%，是唯一一个下降的地区。这说明清代邯郸地区书院规模有所缩小，虽然分布也较均衡，但发展水平一般。但是书院数量很多，综合分析，清代邯郸书院发展程度依然较高。

总之，从各个地级市内部来看，可以分成三个等级：书院分布均衡的石家庄、保定、廊坊，发展水平很高；分布较均衡的衡水、邢台、邯郸、沧州、唐山，发展水平较高；书院分布不均的张家口、秦皇岛，发展水平较低。这一划分结果较准确地反映了清代各市内部书院发展的情况，即内部不均衡的特征减弱，地区差别缩小，反映了清代河北书院获得普遍发展。

三、时间分布特点

白新良先生认为：“清代书院以其自身发展情况大致可分为四个历史时期，书院渐次恢复和发展的顺康时期，书院急剧发展的雍乾时期，书院逐渐衰落的嘉、道、咸时期和短暂恢复并最后废止的同光时期。”根据搜集的文献资料，清代河北共有书院172所，其中6所具体创建年代不详，另外166所书院的创建时间分布列于表4。

从数字发展规律上来看，我们会发现，这与白新良先生等有关学者总结的清代全国书院的整体发展趋势基本一致。从顺治初到雍正中期，河北书院渐次恢复，乾隆年间达到最高峰，嘉庆以后开始衰落，在书院发展的最后时期出现短暂复兴，但是随着清政府的衰落，曲折发展的书院终于结束了千年发展的历程。

从表中可以得出，清代河北书院的发展情况与全国一致，各个朝代创建数量差别仍然较大，分布不均。

综上所述，清代河北书院的地域分布逐渐扩大，分布不均的特征一直存在，但逐渐减弱。河北书院在清代取得较大发展，地域分布由点及面，在各个地区逐渐普及，反映了清代河北书院的进步。

参考文献：

[1] 白新良.中国古代书院发展史[M].天津：天津大学出版社，1995：122.

[2] 吴洪成，刘园园.河北书院史[M].河北大学出版社，2011.

[3] 刘园园.清代河北书院研究[D].河北大学，2012.

Abstract： The academy is a unique education organizational form in the history of China， it is also an important part of traditional education system. Hebei province， known as “Yanzhao Area”， has a long history and numerous talented people. It also has been in a more developed level in culture and education. Hebei academy， after the development of Tang， Song， Yuan and Ming dynasties， had entered the golden age in Qing dynasty， and became the most common education institution， which expanded in each region in Hebei province.

Key words： Qing dynasty； Hebei； academies； regional distribution

[ 责任编辑 张翼翔 ]