吕丽琴

摘 要：教学反思是教师进步的阶梯。一个优秀教师的成长过程离不开反思这一重要环节。作为一名职业中学的专业教师，坚持不懈地提高教学水平，教学反思是一种很好的方式。

关键词：市场营销；教学；反思

不断反思，才能不断进步。作为教师，有必要对自己的教学进行反思。教学反思是教师进步的阶梯，是建立科学的现代教学理念的重要途径。一个优秀教师的成长过程离不开反思这一重要环节。作为一名职业中学的专业教师，提高自己的专业技能，不断提高自己的教学水平，教学反思是一种很好的方式。我在多年的市场营销知识教学中对此深有体会。市场营销专业要求学生既有扎实的理论基础，又有较强的实际动手能力。但传统的教学很多时候不适宜学生接受，不利于学生课后延伸及学以致用。随着我国经济的不断发展，对营销人才的需求也日益增加。为日后就业所需，学生很有必要掌握一定的营销知识。因此，职业教育阶段一是要培养学生市场营销的定性、定量分析方法，二是要培养学生的语言表达能力、人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本能力。所以提高学生的职业能力是值得我们反思和探讨的内容。

一、目前市场营销课教学存在的问题

（1）学生素质差。中职学校招的学生多数是学习差、行为习惯也差。市场营销课是高一开设的一门专业基础课，由于学生基础太差，学习有困难又不积极主动，导致上课听不懂，产生厌学情绪，久而久之，学生失去了学习的兴趣，不想学，不愿学，最后根本就不学了。……