乔伟

摘 要：体育是现代学生必学的一门学科之一，在高职教育中，除了体育专业外并不是其它专业的专业课程，但是是素质教育发展的重要环境之一。本文围绕当前形势下高职体育教学中面临的现状及其中出现的一些问题展开进一步的讨论，以期能够找到提高高职体育教学水平与质量的有效措施。

关键词：高职；体育教学；问题；对策

1体育教学在高职业教育中的作用

高等职业技术教育是一个新兴的高等教育类型，越来越受到国家的重视和社会的关注，而素质教育要贯穿于高等职业技术教育人才培养工作的始终，其中体育课是一门以体育实践活动为主要手段，以增进学生身体健康为主要目的基础课程，是高职学校教育和学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德、智、体、美等全面发展人才的重要途径[1]。

体育课作为学校教育的一部分，不仅是教会学生锻炼身体的方法、技能，同时承担着育人和终身体育培养的任务。高职教育以培养技术性人才为教学目标。体育课教育作为高职教育的一门基础课程，不是单纯以强健学生体魄、丰富学生业余文化生活为主，更重要的是结合学生的专业特点，多方位全面地发展其身体素质，培养终身体育意识，朝着快乐型、健康型、多元型的方向发展。

2当前我国高职体育教学存在的问题

2.1高职体育教学观念仍然较为落后，教学模式陈旧

当前，我国高职体育教学虽然倡导现代教育的人性化的教学理念与教学模式，但是，在高职贯彻体育教学改革的过程中，却仍然遭遇了不小的发展压力与挑战。……