陈阳广，刘立君，吴艳平



衡阳市三级甲等医院临床护士知识共享行为水平分析

陈阳广，刘立君，吴艳平

Analysis of level of knowledge sharing behavior of clinical nurses from third grade A hospital in Hengyang city

Chen Yangguang,Liu Lijun,Wu Yanping

(Nursing College of Nanhua University，Hunan 421001 China)

摘要：[目的]探讨三级甲等医院临床护士知识共享行为水平及其影响因素。[方法]采用一般情况调查表和中文版知识共享行为量表对衡阳市3所三级甲等医院346名临床护士进行问卷调查。[结果]临床护士知识共享行为水平总分53.12分±15.76分，条目均分2.41分±0.72分；不同年龄、学历、用工性质、职称、轮转科室数及是否热爱护理专业和是否有职业规划的临床护士知识共享行为水平不同(P<0.05)。[结论]建议医院制定临床护士知识共享激励和约束机制，建立共享行为实训模式和知识共享平台，提高临床护士的知识共享行为水平。

关键词：临床护士；知识共享行为；影响因素；三级甲等医院；衡阳市

知识共享行为(knowledge sharing behavior)是指与他人进行知识交换，自愿向组织内或组织外其他人提供个人独特经验和知识的行为[1]。具体而言是组织成员通过各种工具与程序，包括知识资料库、研讨会、跨职能团队、电子邮件等形式来进行知识共享。护士核心能力的构建与提升很大程度上依赖于医院护理管理者能否成功地推动医疗护理人员将其核心知识进行有效共享，促进医院医疗护理知识资源的整合、发展和增值，从而推动整个医院护士核心能力的提升，降低医疗护理风险，提高团队优质护理服务质量[2]。本研究对衡阳市3所三级甲等医院临床护士的知识共享行为现状及其影响因素进行调查，旨在为医院护理管理者和教育者制定干预措施提供依据。

1对象与方法

1.1对象于2014年11月采用便利抽样法选取衡阳市3所三级甲等医院临床护士进行问卷调查。……