乔晶

在幼儿园一日活动中，转换环节十分重要。从《3～6岁儿童学习与发展指南》指出的科学合理地安排和组织一日生活的角度出发，在一日生活中区分出哪些是必要的转换环节，用转换环节来调整幼儿一日中的各种活动，优化一日活动的安排。

幼儿的一日生活是由入园、离园、进餐、睡眠、喝水、如厕、学习、游戏等各种活动组成的一个有机整体。转换环节是指幼儿一日生活中各项活动之间的衔接转换，是一日各活动中的“驿站”，它是非正式的，是闲散的，自由活泼的。

下面就从三点来谈谈我园具体的实施方法：

一、做好一日活动精心的编排

转换环节也叫过渡环节，过渡环节的实施最需要的就是教师的过渡技能。

1.丰富幼儿情感，强化亲密师生关系

比如：每天早晨幼儿从快乐入园开始。入园环节是开启美好一天的开始，让幼儿愿意来园、快乐入园，让家长放心并注重渗透“文明礼仪教育”是我们每一位教师在入园环节和将要开始的转换环节的工作重点。每天早晨我们老师都会站在门口热情接待每位幼儿，会用摸摸、抱抱、亲亲等举动，给幼儿创设幼儿园就是家、老师就是妈妈的温馨感受，让幼儿体验到其亲切的母爱，幼儿在情感满足的同时也爱上了自己的老师和幼儿园，建立了亲密的师生关系，为一天的转换环节打下了良好的基础。同时也是对他们和教师及小朋友间互相问好的礼貌教育。尤其是小班，刚入园时，我们会经常用我们幼儿园的特色操《礼仪主题曲》来开展对他们的礼貌教育。……