马金宝

[摘 要]科学合理地安排实验课，遵循“开放性和研究性”的教学原则，能够将实验室的价值充分地发挥出来。作为高校的计算机实验人员要强化实验室的管理，提升业务能力和水平，要不断地创新实验操作的理念，加强学生的实践操作能力，研究计算机实验室综合信息管理及运用等方面的内容，才能更好地适应实验室的管理工作。

[关键词]高校计算机；实验室；管理

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.08.168

[中图分类号]TP308 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2016）08-0-01

计算机学科是一门技术性很强的学科，实验在计算机教学中发挥着非常重要的作用。如何做好实验室的创新建设，提高实验的教学效率，在实验的过程中，培养学生的动手能力呢？这是每一位实验工作者都需要考虑的问题，而且也是每一位工作者肩负的使命。

1 提高设备利用率，充分利用资源

高校计算机实验是以计算机为媒介，进行实验教学的重要环节，计算机教学在实验室教学中发挥着很重要的实践教学作用。但是，高校实验室在运行的过程当中，最突出的矛盾就是设备的数量不足，很难满足计算机教学的需求。对于一个学期实验室的平均设备利用率而言，一般情况下都是在合理的范围内的。但是，由于受到各方面的影响，比如：教学进度的安排以及课程实验基本集中在学期运行的中段，课程的设计、实训基本上也都是集中在学期期末等，这就造成了实验室在一段时间内，设备是闲置的，或者在另一段时间内设备不够用。……