潘建红

摘 要 对小学语文课堂上多媒体技术的运用进行解析，首先分析多媒体技术在小学语文课堂使用的必要性和重要性，之后对多媒体技术在小学语文课堂的应用进行阐述。

关键词 多媒体技术；小学语文；新课改

中图分类号：G623.2 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2016）05-0141-02

1 前言

随着社会的发展以及我国教育不断和国外教育理念的接触，再加上应试教育的弊端不断显现，改革我国的教育理念和教育体系成为当务之急，新课改的推行顺势而生。新课程理念颠覆了传统课堂上师生的角色定位以及课堂作用，教师在课堂上不再是传统的主体地位，而成为课堂的组织者，指引着学生的学习方向。传统的教学方式也遭到摒弃，全新的多媒体技术教学时代被开启。

2 在小学语文课堂中使用多媒体技术的必要性和重要性

21世纪是信息化、技术化时代，该时代的标志就是以计算机技术为代表的信息技术高速发展，为此全球每一个国家都在积极探索发展自己的信息技术。教育是国家实现信息化的重要途径，是人才培养的摇篮。在传统的小学语文课堂上，教师依靠粉笔、黑板将课堂知识传授给学生。这种方式和方法在经济落后的年代可以使用，但是随着当前信息技术的融入，学生再借助传统教学方式获得知识则显得跟不上时代，跟不上社会的变化速度。小学生是祖国的未来、民族的希望，是掌握和运用信息技术的主要群体。再加上信息技术的使用是一个缓慢的过程，小学生必须要从小学起。……