殷景芹

摘 要 探讨在小学英语教学中充分发挥现代信息技术的作用，让师生在教学中都能得到最大的收益，对现代信息教学进行总结与反思，以便收到更好的效果，提高课堂教学质量。

关键词 小学英语；信息技术；课堂教学

中图分类号：G623.31 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2016）05-0047-02

随着时代的发展，信息技术正以前所未有的速度发展着，并且极大地渗透到日常生活和学习中。过去那种“满堂灌”式的教学模式已经无法适应现代教学发展的要求，随之兴起的是信息技术带来的立体展示、互动交流式的动态直观教学模式，从而让小学英语教学的思想、内容和方法随着时代的进步也发生深刻变革。这就要求在小学英语课堂中，教师不断更新观念，学习并掌握最新的科技成果，充分利用现代信息技术，集图形、文字、动画和声音等于一体，创造生动、形象、交互的开放式教学环境，让多媒体大容量、多信息、趣味性和高效性等优势更好地用于教学，给课堂教学注入新的生机和活力，提高教学质量。

1 创设情境，营造良好氛围

以往的英语教学缺乏语言学习相匹配的环境，只注重单词的背诵和句型的学习，忽视真情实感的语言体验。因而，不少学生能从原型例子和教材练习中获得固定的、孤立的知识点，如果将这些知识运用到实际生活中，就显得束手无策。而运用多媒体能够化静为动、化抽象为具体、化难为易，扩大学生的学习空间，缩短学生的认知过程，其教学手段科学、先进。……