浅议新课改下如何进行高效率的初中化学教学
2016-05-06祁世辉
考试周刊 2016年22期
祁世辉
摘 要: 教师是人类桥梁的工程师,是未来社会接班人的缔造者,这个职业光荣而神圣。在大力推行素质教育的今天,在新课改背景下如何顺应时代的教育步伐,上好每一节课,让学生向课堂四十分钟要效率,是每一位一线教师追求的永恒目标。新课改打破了传统的教育教学模式,让学生成为课堂主体,教师则是学生前进的导航员。对于新课改背景下如何高效率地开展初中化学课堂教学,作者结合自己多年的初中化学教学经验和对新课改的认识,谈谈自己的观点和看法。
关键词: 新课改 初中化学 高效教学
何为当今学校发展之道呢?朱永新教授在他的《理想的教育》中提出“理想的学校”,他说:理想的学校,应该是一所有特色的学校;理想的学校,应该是一所有品味的学校;理想的学校,应该有一个富有人格魅力、有远大理想的校长;理想的学校,应该有一支创新的、有活力的教师队伍;理想的学校,应该拥有一批善于探索、具有良好习惯的学生;理想的学校,应该有一个面向所有学生的校本课程体系;理想的学校,应该有一个永远对学生开放的图书馆和计算机房。在当今这个知识大爆炸的年代,政府、企业讲效能,甚至把效能作为最高追求。显然,对学校这样的特殊组织而言有比效能更高的精神境界,那就是“有人道”,也就是说学校必须有道德的,必须是能增进所有人幸福的。李镇西老师在《教有所思》中站在陶行知墓前写下的“愧对先生”也同样在回答这个问题,先生,“真教育”是您的理想,“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。……
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