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摘 要： 总复习是迎战高考最后的“战役”，其成败关系着高考的得失。由此可以，做好高中英语总复习有着非比寻常的意义。本文重点探究了如何做好高中英语总复习的策略，主要从激发学生主观能动性、做好复习计划等方面做了较详尽的讲解。

关键词： 总复习 有效策略 高中英语 积极性

引言

高三是迎战高考的最后阶段，在这个阶段，学生学习压力之大可以想见。在高中英语总复习中，教师应该认识到这样的特点，首先应该从减轻学生学习压力入手，从而全面提高学生的复习效率。与此同时，为了保证总复习的高效性，需要采取科学的策略全面优化复习进程。鉴于此，本文结合总复习教学中的实际问题，对如何加强总复习的策略，做了以下探究。

一、高中英语总复习中面临的问题

1.复习压力大，学生复习效率低。

高三是人生十分重要的阶段，迎战高考几乎成为学生生活的全部，因此在这个阶段，学生承受着重大的心理压力。在心理负重的情况下，学生的神经时常处于紧绷状态，这样的情况在很大程度上影响着学生的复习效率。很多学生就是因为学习压力较大而不能安心复习，这样就极大地降低了总复习的有效性。

2.知识点繁杂，学生难以构建完善的知识结构。

高三总复习是将高中所有知识杂糅起复习，在这个环节就会涉及诸多知识点的复习。然而，高中英语的知识点较繁杂，学生面对大量的词汇语法复习往往感到迷惑。……