【摘 要】绿色化学是一门对自然环境影响进行充分考虑的化学，其在很大程度上推动了我国乃至全球产业生产的全新发展，倍受社会各界关注。而中学是学生人生发育的重要时期，因此在中学时期进行绿色化学教学，不仅能够在很大程度上帮助学生学习更多的知识技能，还能够全面提升学生的综合素质。本文通过对绿色化学理念在中学化学教学中渗透的必要性进行了具体分析，进一步提出了一些有效的渗透途径。

【关键词】绿色化学理念；中学；化学教学

引言

伴随着社会经济的快速变化发展，环境污染迅速加剧，人类对环境问题开始十分关注，这就使得化学陷入了尴尬的局面。大多数人认为化学工业的存在，是导致环境污染的根源，而化学家应该为此承担主要责任。实际上化学在现代化文明和物资财富等很多方面都为人类作出了巨大的贡献，但是却被环境污染全数湮灭。因此，人们对化学产生了前所未有的抵触和恐惧心理，拒绝接触与化学有关的事物，进而导致很多可能含有添加剂的产品被排斥，这对于化学而言是非常不公平的。在这样的严峻形势下，化学家对环境保护、化学工业和社会经济进行了综合考虑，衍生了全新的绿色化学理念。

一、绿色化学理念在中学化学教学中渗透的必要性

（一）是可持续发展的必由之路

目前，由于化学工业向自然环境排放了大量的有毒气体和有害物质。我国城市中很大一部分儿童已经铅含量超标了，铅含量超标会造成智障和注意力缺失等各种不良现象。……