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绿色化学理念下氨气、二氧化硫的制取及性质实验的改进

2016-05-05张丽霞

化学教与学 2016年4期

关 宁 张丽霞

(1广西柳州市第四十中学 广西柳州 545002;2广西师范学院化学与生命科学学院 广西南宁 530001)



绿色化学理念下氨气、二氧化硫的制取及性质实验的改进

关宁1张丽霞2

(1广西柳州市第四十中学广西柳州545002;2广西师范学院化学与生命科学学院广西南宁530001)

摘要:对中学化学教学中的两个实验进行了改进,一是利用废旧的塑料瓶作反应容器,巧妙地将氨气的制备及性质实验结合在一起;二是用微型仪器对二氧化硫的制取及性质实验进行改进。改进后的实验操作简单、现象明显,既能激发学生的创新思维,又能提高课堂教学效率,同时又能对学生进行绿色化学的教育。

关键词:绿色化学;微型仪器;氨气;二氧化硫

绿色化学是近年来发展起来的一门新兴学科,又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学等。绿色化学的目标在于不再使用有毒、有害的物质,不再产生废物,不再处理废物,最终实现零排放和零污染,是一门从源头上阻止污染的化学。世界各国都十分重视绿色化学的教育和发展,绿色化学已经成为现代化学教育的主要发展方向[1-2]。中学化学实验是中学生学习化学学科知识的重要途径,是学生可以通过感官直接感知的实践过程,学生在实验过程中,能进一步领悟绿色化学的宗旨,并逐步培养绿色化学的意识。但是中学化学教科书对化学药品用量没有明确规定,有的表述比较模糊。在做分组实验时,有相当一部分学生取用药品喜欢“多多益善”,不仅浪费了药品,而且由化学实验产生的废水、废气、废渣等也会对周围环境造成不同程度的污染。……

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