蒲相玲

【摘要】 目的 研究实施早期健康教育在妇科阴道炎患者护理中的应用效果。方法 60例真菌性阴道炎患者， 按照随机数字表法分为常规组与干预组， 各30例。常规组实行一般护理， 干预组在常规组基础上增加早期健康教育。观察比较两组临床疗效。结果 常规组总有效率为76.7%， 低于干预组的96.7%（P<0.05）。结论 对于妇科门诊阴道炎的患者在一般护理基础上增加早期健康教育， 包括向患者说明疾病发生因素、日常生活中存在哪些不良行为习惯可提高此病发病率、疾病进展及预后效果等， 可提高其临床疗效， 值得临床广泛应用。

【关键词】 阴道炎；健康教育；影响

DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.11.193

成年女性由于机体解剖学特点如阴道壁前后紧贴， 处于闭合状态， 阴道上皮组织不断增生角质化等可以防御病菌侵入， 且阴道酸碱度可以抑制病菌繁殖[1]。当阴道防御功能下降或被破坏时， 易感染病菌导致炎症产生。阴道炎主要发生于已婚妇女， 由于长期不良生活习惯及不洁性生活引起， 导致患者出现阴道炎。健康教育指医生依据相关病理学检查结果作出诊断， 结合患者病情发展及临床症状制定相应的护理措施后， 对患者普及疾病相关知识和可能出现的并发症及相关预防手段。本文研究实施早期健康教育在妇科阴道炎患者护理中的应用效果， 现报告如下。

1 资料与方法

1. 1 一般资料 选取本院2014年8月～ 2015年8月妇科门诊收治的60例真菌性阴道炎患者， 按照随机数字表法将其分为常规组与干预组， 各30例。常规组年龄26～ 48岁， 平均年龄 （32.3±5.2）岁；干预组年龄25～ 50岁， 平均年龄 （31.6±6.1）岁。所有患者临床症状及相关病理学检查均符合阴道炎临床诊断标准[2]。两组患者年龄等一般资料比较， 差异无统计学意义（P>0.05）， 具有可比性。

1. 2 护理方法 常规组实行一般护理， 向患者介绍疾病病因及病情发展， 教会患者会阴部冲洗方法。……