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社会主义核心价值观视域下高校法治文化培育研究

2016-05-04姜仕华汤勇

理论观察 2016年4期

姜仕华 汤勇

[摘 要]中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,一切文化产品和文化活动都要弘扬社会主义核心价值观、传递积极人生追求和提升思想道德境界。法治是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和手段,以社会主义核心价值观为引领加强高校法治文化建设,既是落实立德树人、提升高校文化软实力的重要体现,又是提升人才培养质量、推进法治中国建设的重要基础和保障。

[关键词]社会主义核心价值观;法治文化;青年大学生

[中图分类号]G614 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2016)04 — 0144 — 02

一、当前高校法治文化建设存在的困难与不足

推进高校法治文化建设是繁荣校园文化、落实立德树人、培育健全人格的重要手段,是文化育人、环境育人的重要方式。近年来,在推进社会主义文化大发展大繁荣的背景下,高校校园文化建设取得了长足的进步和发展,尤其是一些历史悠久、学科实力强劲、区域文化浓厚的大学已形成和凝练了独具特色的校园文化体系,但纵观我国校园文化建设发展的现况,仍避免不了平庸化、趋同化、大众化的现实状况,缺乏个性、时代性和思想性,特别是在法治文化和社会主义核心价值观培育方面表现出很大的不足和缺陷。究其原因主要体现在以下方面:一是长期以来,社会大众受“人治”观念意识强烈,遇事找法、化解矛盾靠法的法治观念还没有形成普遍的共识;二是一些高校由于受历史、经费、师资等方面和条件的限制,法制宣传教育难以有的放矢的开展,没有建立良好的宣传教育载体和教育模式,没有形成校园法治文化创建的浓厚氛围;……

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