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加强新职工岗前教育的方法与价值研究

2016-05-04袁锦峰

理论观察 2016年4期
关键词:企业教育

袁锦峰

[摘 要]一个处于某一工作岗位的职工的执行力度与能力与其岗前教育息息相关。加强新职工的岗前教育是推进企业工会职工的思想政治工作的第一步,同时也是当前社会形势发展所必要的一个重要步骤。在日益发展的新形势下,通过岗前教育,是新职工能够对企业工作具有一定的向心力、凝聚力和创造力,从而增强该企业在市场上的竞争力。新青年作为企业职工的一股新力量,具有无限的创造力,但在教育上也存在一定的缺陷,如拥有自己独特的思想的同时,却不愿意采纳他人正确的建议,加强新职青工岗前教育,提升职工队伍素质,增强职工的责任感,让他们在提高自己的同时为企业工会贡献出自己的力量。

[关键词]

[中图分类号]F275 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2016)04 — 0108 — 02

一、当前社会青年的状况

1.坚持己见,态度消极

当今社会青年大多都受过高等教育,拥有一定的文化程度,因此在思想上都会有自己的想法,易锋芒毕露,彰显自己的个性,不屑他人的做法与建议。对于一个集体性的企业来说,青年职工的这种思想绝对是弊大于益〔1〕。同时作为刚入职的青年职工来讲,其心理承受力还远远不足,一遇到不顺心的是就一蹶不振,用消极的态度来对待。

2.受社会金钱观念的不良风气影响

社会中出现的错误的金钱观让当代青年染上了“富贵病”,让青年职工产生强烈的权利感,并且这种权利感对企业工会的影响足以让我们吃惊,青年职工对自己工资的要求也大多立足于不正确的金钱观,薪资的要求与自己所付出的不相符合,从而造成了青年职工在岗位上的不思进取。……

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