中华民族是有着五千年悠久历史的文明古国，在历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。优秀传统文化是思想品德教育的基础，如果没有它们作为基础，思想品德教育便将流于形式。青少年在成长过程中若不能很好地接受优秀传统文化的熏陶，势必使我们的思想品德教育苍白无力。习近平总书记说：“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”课程标准明确指出：“关怀学生的精神成长需要，用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵，提升学生的人文素养和社会责任感。”作为思想品德课教师，我们肩负着传承民族优秀文化的重任。我们要在思想品德课课堂教学中渗透民族传统文化教育，让民族优秀传统文化扎根于学生的心灵。

一、加强校园宣传，营造文化氛围

构建文化育人的校园生活，是实现传统文化渗透教育的关键。要提高学生对传统文化的兴趣，就必须营造良好的文化氛围，以丰富多彩、积极向上的校园文化宣传为载体，让学生在耳濡目染中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染。

我们在学校和班级的大力配合下，从校园文化和班级文化建设入手，着力塑造富有文化色彩的空间环境。在教学楼的楼梯通道、各楼层的走廊墙壁上、校园的宣传栏里、班级的教室墙壁上都悬挂或张贴着历史名家画像、诸子百家言论、优秀古典诗词、名言警句的图片。校广播站还定期推出文化之音的播出内容。……